浅谈新课改下高中化学课堂教学中教师的自我定位

来源 :理科考试研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:feixiang20090911
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新课改要求教学要坚持以人为本的思想,把学生的想法和感受放在第一位,这在很大程度上违背了传统教学中以教师为教学中心的传统教学理念.本文从高中化学教学的角度出发,探讨了新课改下高中化学教师如何更好地实现自我定位,以确保教师教学效率的最大化.在传统的化学教学中,教师是教学的主导者,也就是说与化学教学相关的一切事宜都必须在教师的指导和分配下来完成,而学生则长期处于“看戏”的状态,长此以往,化学教学便陷入了尴尬的教学境地,所以教师需要积极响应新 The new curriculum reform requires teaching to adhere to the people-oriented thinking, the student’s ideas and feelings on the first place, which to a large extent contrary to the traditional teaching of teachers as the teaching center of the traditional teaching philosophy.This article from high school chemistry teaching From the perspective of new curriculum reform to explore how high school chemistry teachers to better self-positioning to ensure that the teaching efficiency of teachers in the traditional chemistry teaching, the teacher is the leader of teaching, that is related to chemistry teaching All things must be completed under the guidance and distribution of teachers, and students are in a state of “watching opera” for a long time. In the long run, chemistry teaching has embarrassed the teaching environment, so teachers need to actively respond to the new
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