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【教学目标】1.围绕角色特点,合理设计故事情节;2.培养学生按自己想法新编故事的能力,发掘创新思维;3.引导学生把故事内容写清楚。【教学过程】一、故事引题,明确要求1.课件出示新编故事《愚公移山》(片段)。提问1:这个新的故事来自哪里?提问2:和原来的故事有什么相同和不同之处呢?
展开合理想象 写清故事情节——“故事新编”习作设计
【摘 要】
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【教学目标】1.围绕角色特点,合理设计故事情节;2.培养学生按自己想法新编故事的能力,发掘创新思维;3.引导学生把故事内容写清楚。【教学过程】一、故事引题,明确要求1.课件
【机 构】
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禅城区环湖小学
【出 处】
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语文教学通讯
【发表日期】
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2020年19期
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ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
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