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教师在教学过程中,要做到对教科书及教学方法的充分了解,才能从容地制订出适合的教学计划。通过对语文学科的学习,学生的知识水平和思维发展水平都能够得到相应的发展。书面语言是小学生学习的主要内容,不断学习进一步增长了他们在阅读、识字、作文中的知识经验。寓言故事是人类的智慧结晶,学习寓言故事对学生的成长有重要意义,因此,本文将对小学语文中的寓言故事教学提出相应的建议。