【摘 要】
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幼儿园教学是一个人在成长过程中接触的第一课堂,对人们的未来发展具有十分重要的作用,幼儿时期也是智力发展的关键时期。幼儿园的孩子年龄比较小,活泼好动,好奇心重,幼儿园
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幼儿园教学是一个人在成长过程中接触的第一课堂,对人们的未来发展具有十分重要的作用,幼儿时期也是智力发展的关键时期。幼儿园的孩子年龄比较小,活泼好动,好奇心重,幼儿园大班的孩子正处于语言形成的重要阶段,根据他们的天性和特点,教师最好能够运用游戏教学的模式,根据孩子的实际情况激发他们的热情,调动他们的大脑,并吸引孩子的注意力,促进他们更好的发展。
Kindergarten teaching is the first class that a person contacts in the process of growing up and plays a very important role in people’s future development. Infancy is also a crucial period for intellectual development. Kindergarten children are younger, lively and curious, children in kindergarten are in an important stage of language formation. According to their nature and characteristics, teachers are best able to use the mode of game teaching to stimulate children according to their actual situation Enthusiasm, mobilize their brain, and attract the attention of children, to promote their better development.
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“一题多解”有利于提高学生思维的发散性、灵活性，能激发学生的学习兴趣，对于学生从不同角度、不同侧面去分析问题、解决问题，提高他们的学习能力是十分必要的.教师在平时教学过程中多选用一些有多种解法的例题，一为开阔学生眼界，二为体现教学的灵活多变.但一题多解的最终目的不是来展示有多少种解决问题的途径，也不是所有的题目都需要用多种方法去解决，而是要寻找一种最佳、最近的途径，也就是说，掌握“一题多解”的最终