基于双循环CDIOE理念构建Java系列课程群教学体系建设研究

• 作 者: 赵小龙
• 机 构: 安徽工业经济职业技术学院计算机系
• 出 处: 安庆师范学院学报：自然科学版
• 发表日期: 2016年4期
• 关键词: CDIOE 课程群 教学体系 zjq目构建 CDIOE course group teaching system construction project
• 基金项目: 安徽省教学研究重点项目（2majyxm588）,安徽省省级自然科学研究重点项目（KJ2016A107）,省级精品资源共享课程（2015gxkl23）和院教学团队项目（2015YJTD01）.

采用CDIOE工程教育模式，利用4个维度、3个方向整体设计构建Java系列课程群体系，实现课程群教学和实践内容一体化；对4个维度中的项目综合、创新项目又引入基于CDIOE来构建项目教学和实训体系，充分发挥CDIOE双循环工程教育模式优势，进行人才培养；通过课程群的建设，带动专业发展；从教学内容衔接、实训整体设计减少内容的重复性，提高整个教学质量和效率；教学实践表明效果良好。