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节奏是构成音乐的第一要素,节奏训练在视唱练耳教学中具有重要的意义。通过对节奏型进行分类,掌握节奏型的名称,并配合节奏简写法的使用,可以有效地提高学生掌握和运用基本节奏型的能力;同时,有必要了解记忆的本质、过程及其规律,以强化节奏记忆能力。此外,重视休止符节奏的训练,是节奏训练中不容忽视的一个方面。