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课堂讨论能有效的促进学生思维的发展,共同进步.学生通过讨论可以使学生更有效的获取信息,再经过分析、转化、吸收,得到新的认识.而让学力各不相同的学生组成一组讨论可以达到优势互补,共同提高的目的.本文主要根据小学生的特点,结合数学学科的实际需要,探讨如何在课堂教学中使用讨论法.
课堂讨论法在小学数学课堂教学中的运用
【摘 要】
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课堂讨论能有效的促进学生思维的发展,共同进步.学生通过讨论可以使学生更有效的获取信息,再经过分析、转化、吸收,得到新的认识.而让学力各不相同的学生组成一组讨论可以达
【机 构】
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江西省上饶市信州区茅家岭中心小学
【出 处】
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散文百家（下）
【发表日期】
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2019年5期
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