大学英语网络自主学习中的情感因素

来源 :安徽工业大学学报(社会科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:nmjhurfdv
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在语言学习中,积极情感有利于学习,而消极情感会对学习构成障碍。在大学英语网络自主学习过程中,应给学生充分的自主权,激发学生的内在动机,在自主学习课上开展合作学习,培养学生的自主学习能力,提高英语学习的效率。
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