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即将进入小康社会的中国,必然迎来高等教育的普及.近年来,大学生家庭教育问题日益凸现,并为人们所关注.首先概括了大学生家庭教育的涵义,并探讨其内容与特点;其次,从理论研究的角度,分析了大学生家庭教育未被充分重视的原因,尤其是情感教育及心理素质教育的缺失;主要是站在家庭教育的施加者--父母的立场,提出相应的完善措施.