【摘 要】
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思维是人脑对客观现实的概括和间接的反映,反映的是事物的本质及内部的规律性。小学生由于受年龄和身心的制约,正从形象思维向抽象思维转化,处于思维发展的“关键期”。这一
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思维是人脑对客观现实的概括和间接的反映,反映的是事物的本质及内部的规律性。小学生由于受年龄和身心的制约,正从形象思维向抽象思维转化,处于思维发展的“关键期”。这一时期学生的数学思维正趋于变化时期,在数学学习上容易出现认识问题肤浅,考虑问题不全面、不周密,不能跳出问题陷阱的"多
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