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期刊论文
多角度开展高中英语词汇教学
多角度开展高中英语词汇教学
来源 :中小学英语教学与研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xinduolian1986
【摘 要】
:
提高学生语言技能与交际能力的基础在于帮助他们准确理解词汇的意义。语言运用中负载信息的主体是词汇,而词汇往往是英语学习的难点,因此,学好英语首先要克服生词障碍,准确理解词
【作 者】
:
吴伯兰
【机 构】
:
南京外国语学校
【出 处】
:
中小学英语教学与研究
【发表日期】
:
2010年7期
【关键词】
:
英语词汇教学
高中
语言应用能力
词汇意义
交际能力
语言技能
语言运用
英语学习
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提高学生语言技能与交际能力的基础在于帮助他们准确理解词汇的意义。语言运用中负载信息的主体是词汇,而词汇往往是英语学习的难点,因此,学好英语首先要克服生词障碍,准确理解词汇意义,提高语言应用能力。
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