【摘 要】
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一、指导思想:本课以“健康第一”为指导思想,以课程标准为依据,按照水平三课程目标要求,贯彻快乐健身,主动发展的教学理念增进学生的身心健康,激发学生的运动兴趣,提高学生
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一、指导思想:本课以“健康第一”为指导思想,以课程标准为依据,按照水平三课程目标要求,贯彻快乐健身,主动发展的教学理念增进学生的身心健康,激发学生的运动兴趣,提高学生的学习热情;以学生发展为中心,体现学生的主体地位,启发学生思维,提高自主学习能力,培养良好创新意识和合作精神,通过小学生喜闻乐见的形式,让学生在自主、合作的氛围中学习、活动,引导学生通过“玩中学、玩中练”根据小学五年级学生的心理和生理特点,选用“乒乓球横板正手攻球”为教材,通过教师合理引导,言语激励,评价反馈等。
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