【摘 要】
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从2019年9月部分地区率先使用新版高中英语教材,到现在已有一年多的时间.全新的标准、崭新的内容、簇新的活动,都为全面提升学生的核心素养创造了不可或缺的条件.然而,在新教
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从2019年9月部分地区率先使用新版高中英语教材,到现在已有一年多的时间.全新的标准、崭新的内容、簇新的活动,都为全面提升学生的核心素养创造了不可或缺的条件.然而,在新教材使用过程中出现的挑战和困难也是不言而喻的.面对新的要求、架构和素材,教师们一定有很多具体困惑亟待解决,有许多现实问题期待回应.因此,我们邀请了外研版、人教版和北师大版新教材的编写团队,在本期“热点·观点”栏目就实际教学中的重点和难点问题展开讨论.
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