基于审美能力提高的中职“音乐欣赏”课教学策略分析

来源 :兰州教育学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wyp345
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“音乐欣赏”课属于艺术类的一门课程,艺术学科的教育功能就是培养学生的鉴赏能力、审美能力和艺术涵养,使学生的思想、性格、道德、意志得到深层的感染与熏陶,以实现德育、美育的教学效果。笔者分析了中职“音乐欣赏”课培养学生审美能力的重要性,对中职“音乐欣赏”课教学现状做出说明,并对基于审美能力提高的中职“音乐欣赏”课教学策略进行详细的阐述。
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