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采用文献法、调查法、实验法，对我国普通高校体育教育专业教学内容和课程体系改革进行了全面地理论探讨和实验研究。研究表明：课程方案的制定和实验研究，对推动我国普通高校体育教育专业面向21世纪的改革与发展，提高体育教育人才培养质量，具有积极的指导意义和推动作用。
我国高校体育教育专业课程体系改革研究
【摘 要】
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采用文献法、调查法、实验法，对我国普通高校体育教育专业教学内容和课程体系改革进行了全面地理论探讨和实验研究。研究表明：课程方案的制定和实验研究，对推动我国普通高校体育
【机 构】
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福建师范大学体育系
【出 处】
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体育科学研究
【发表日期】
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1999年3期
【基金项目】
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全国教育科学“九五”规划教育部重点课题资助项目
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