【摘 要】
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众所周知数学这门课程的逻辑性较强,拥有较好的逻辑思维水平的学生学习起数学来可以事半功倍,游刃有余,因此培养学生的逻辑思维是进行学生数学能力提升的一个前提。并且为学
【机 构】
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甘肃省定西市陇西县巩昌学区崇文小学
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众所周知数学这门课程的逻辑性较强,拥有较好的逻辑思维水平的学生学习起数学来可以事半功倍,游刃有余,因此培养学生的逻辑思维是进行学生数学能力提升的一个前提。并且为学生的未来的生活和工作都有很明显的帮助。所以在当今的小学数学课堂授课过程中,老师需要重注对学生的从小的逻辑思维锻炼,这不光是目前的教学大纲的规定,也是当前教育改革过程中明确素质教育实施的重要途径。未必笔者根据自身多年的一线教学经验,分析在如今如何更好地在小学数学课堂中培养学生的逻辑思维。
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