伟大的旗手平凡的人格——初中语文教材中鲁迅作品的情感体验

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鲁迅,中国现代伟大的文学家、翻译家,五四新文学运动的奠基人.他的作品中洋溢着战斗的激情,也流淌着细腻的温情.对阿长,这位平凡、普通、没有文化的保姆,却怀有无限的敬重与依恋;对藤野先生,这位异国的恩师,怀有无比的敬重与思念;对兄弟,自己的手足同胞,虽是多年前的错事,却因无法补过而深深自责,批判精神,自省精神,展现了一个伟人的平凡人格魅力.作为时代的旗手,他站在了反帝反封建的新文化运动的最前列.在文化战场上,他以笔为枪,作品中充满了坚毅的斗争精神,彰显了不屈的英雄气概.对于中学生而言,能够与文化大师对话,感知大师的精神品格,这一篇篇的学习,无疑是一次次涤荡心灵的圣洁之旅.相对于中学语文教材选材状况来说,鲁迅作品中的深刻的思想性、尖锐的批判性,虽时隔久远,却历久弥新.它对于中学生的阅读、反思,乃至写作,都有着不可替代的指导意义,这就是鲁迅作品不能退出中学教材舞台的重要原因.
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