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历史学科核心素养是学生在学习历史过程中逐步形成的具有历史学科特征的必备品格和关键能力.从“整合教材内容,重构教学立意;创设教学情景,激活课堂思维;培养核心素养,引领学生成长”三个方面谈谈听了林娟老师初中历史公开课的感悟,思考基于核心素养的历史教学.
基于历史学科核心素养的教学思考 ——以全国观摩课《敢为天下先永铸改革魂》为例
【摘 要】
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历史学科核心素养是学生在学习历史过程中逐步形成的具有历史学科特征的必备品格和关键能力.从“整合教材内容,重构教学立意;创设教学情景,激活课堂思维;培养核心素养,引领学
【机 构】
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广东省中山市阜沙中学
【出 处】
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新课程·中学
【发表日期】
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2018年3期
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