【摘 要】
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课堂教学的有效性主要体现为课堂教学的效率、效益和体验三个重要指标。学习效率是指学生学习、掌握特定的内容所花费的时间,学习、掌握特定的内容所花费的时间越少,效率就越
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课堂教学的有效性主要体现为课堂教学的效率、效益和体验三个重要指标。学习效率是指学生学习、掌握特定的内容所花费的时间,学习、掌握特定的内容所花费的时间越少,效率就越高。学习效益是指学生经过学习产生的变化、获得的进步和取得的成绩,主要体现在每节课学生是否有实实在在的收获,从不懂到懂、
The effectiveness of classroom teaching is mainly reflected in three important indicators of classroom teaching efficiency, effectiveness and experience. Learning efficiency refers to the time it takes a student to learn and master a specific content. The less time it takes to learn or master a specific content, the higher the efficiency. Learning efficiency refers to the changes made by students after learning, the progress achieved and achievements made, mainly reflected in each class of students whether there is a real gain, never understand,
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劳动力费用不再是产品制造的主要成本,而杂项费用和材料费用却占主导地位。
Labor costs are no longer the main cost of product manufacturing, while miscellaneous and
在北大学习期间,在苏秉琦教授指导下专攻新石器时代考古。由于20世纪60年代处于酝酿阶段的考古学文化区系类型理论已体现在北大教学活动中,通过洛阳王湾遗址、山东大汶口遗址
门是江南水乡圩田系统的重要组成部分,经调查,浙江省长兴县现存有清代至民国时期的老门20余处,相关文物4处。门包括一套完整的水闸系统,形制可分一般式、涵洞式两种,部
据北宋治平年间(1064-1067年)婺源县令唐积《婺源砚图谱》载:“婺源砚在唐开元中,因猎人叶氏逐兽至长城里,见叠石如城垒状,莹洁可爱,因携之以归,刊粗成砚,温润大过端溪者。后
鲁苏战区系1938年11月国民政府军令部在湖南衡山南岳军事会议上增设的游击战区,职权与其它大战区相同,可节制所属地区党、政、军。设置鲁苏战区除了为在敌后抗日,另外有三个目的:一是与共产党争夺山东;二是支持山东国民党政府和地方武装,统一山东军政力量;三是削弱东北军的力量。1939年初,于学忠入鲁,任鲁苏战区总司令,辖山东及苏北地区,总司令部设在沂水县东北乡圈里村,所属部队为:第五十一军、第五十七军、
通过理论分析和试验验证,提出了表面式空气冷却器放大原则及进行传热性能测试的样机制造原则,指出按该原则进行放大时传热性能的变化可忽略不计。
Through theoretical analys
作为一个教育工作者,面对不同的受教育者,我们经常会遇到各种不同的问题,有些甚至较复杂、棘手。通常,我们采取简单快捷的处理方式,也会达到一定的教育效果,但如果能深思熟虑一下,转换一下思维,打破常规的想法做法,那么就会让教育过程更美丽一些。 交出车钥匙 曾经一家公司在招聘新员工时出了这样一道测试题:当你开着车在一个暴风雨的晚上,经过一个车站,有三个人在等公汽。一个是需要送往医院急救的病危老
2009年12月5日,徐州市彭城路天成国贸中心工地在离地面约十米处,出土大量窖藏古钱,估计约有3000斤。窖长约2.4米,宽约0.5米,底面及四壁为板瓦,古钱成串堆放,高近1米,锈结成团
2010年7月由科学出版社出版的张懋镕教授所著的《古文字与青铜器论集》(第三辑),是一部研究中国古代青铜器及其铭文,并讨论商周历史文化特点的论文集。该书作为张懋镕先生的
《语文课程标准》要求小学生要阅读一定数量的古诗。那么,如何引导学生去学习这些古诗呢?下面笔者就古诗教学中摸索到的一些方法,略谈自己的管见。
The Chinese Curriculum