英语教师对英语文化教学认识的叙事研究

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文化与语言有着密切的关系,学习英语要了解和掌握英语国家的文化知识,一定的文化背景知识有助于英语语言能力的提高。本文通过教育叙事研究方法对这一问题进行研究,通过对一线英语教师对英语文化教学认识的叙述,分析出问题所在,最后提出几点建议,希望提高广大英语教师对英语文化教学意识,改进英语文化教学的策略。
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