基于信息技术的小学数学教师信息素养的提升策略

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在当今信息技术教学的背景下,教师信息素养的高低直接影响到了教学质量和学生的学习成绩.尤其是对于小学数学这门学科而言,由于数学知识比较抽象,再加上小学生理解能力和思维能力欠缺,因此对于数学的学习会存在一定的困难.但是信息技术的应用就可以有效的解决这一问题.信息技术在小学数学教学中的运用可以将原本抽象的数学知识变得更直挂,更生动,并且也符合小学生的学习特点,可以帮助小学生更深入的理解数学知识,同时还可以对知识加深印象.然而,这一些优点都需要教师有足够的信息素养,这样才能充分的发挥信息技术的优势,才能促进教学质量不断提升.
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