论文部分内容阅读
【摘 要】 目的：探讨原发性高血压护理干预效果，并对其护理干预策略进行分析。方法：回顾性分析120例于我院就诊的原发性高血压患者的临床资料，并观察、分析其护理干预效果与策略。结果：观察组患者的血压控制情况与医嘱依从性明显优于对照组，差异均具有统计学意义（P<0.05）。结论：针对性地给予原发性高血压患者护理干预，能显著改善患者的血压情况，并有利于患者医嘱依从性的提高，值得在临床上大力推广应用。
【关键词】 原发性高血压 护理干预 策略分析
原发性高血压是指不能发现导致血压确切病因的高血压疾病[1]，严重危害到人们的身体和心理健康。由于此病的治疗时间较长；因此，患者的医嘱依从性的高低直接影响到临床疗效。本文旨在探讨原发性高血压护理干预效果，并对其护理干预策略分析。选取120例于我院就诊的原发性高血压患者作为本次研究的对象，回顾性分析其临床资料。现具体报告如下：
1 资料与方法
1.1 一般资料
选取2012年10月至2014年12月于我院就诊的原发性高血压患者120例，所有入选患者均已确诊为原发性高血压疾病，并排除合并严重心、肾、肝功能障碍患者。其中，男性患者72例，女性患者48例；年龄45至75岁，平均年龄（56.1±8.9）岁；病程2.5至25年，平均病程（11.9±6.7）年。将患者按照入院编号，随机平均分为两组，观察组和对照组各60例。两组患者在性别、年龄以及病程等一般资料对比上均无显著性差异（P>0.05），具有可比性。
1.2 方法
给予两组患者常规药物治疗。给予对照组患者常规护理，观察组患者在对照组基础上针对性地增加护理干预。护理2月后，比较两组患者的护理效果，并对护理干预措施进行分析。
1.3 观察指标和评价标准
1.3.1 观察指标
①收缩压；②舒张压。
1.3.2 评价标准
采用戴俊明等引进的Mofisky对患者的医嘱依从性进行评价，其评价指标主要包括：①服药依从性；②运动依从性；③监测依从性；④饮食依从性；⑤控制体质量依从性。
1.4 统计学方法
采取统计学软件SPSS19.0对上述汇总数据进行分析和处理，计数资料采取率（%）表示，計量资料采取平均值±标准差（ ）表示，组间率对比采取x2检验（或者采用t检验）；对比以P<0.05为有显著性差异和统计学意义。
2 结果
2.1 两组患者护理前后血压控制情况比较：护理前，两组患者比较无显著性差异（P>0.05），具有可比性；护理后，观察组患者的收缩压、舒张压的改善情况明显优于对照组，差异均具有统计学（P<0.05）。见表1
2.2 两组患者医嘱依从性比较：观察组患者的医嘱依从性明显优于对照组，差异具有统计学意义（P<0.05）。见表2。
3 讨论
原发性高血压是临床上常见的一种以体循环动脉压升高为主要特点的心脑血管疾病[1]，它是由某些先天性遗传基因和多种危险因素互相作用所致，常见于中老年人群。原发性高血压对患者的身体和心理健康造成严重的影响；若不及时进行治疗，则会引发各种严重并发症，严重时甚至会危及患者生命。近年来，原发性高血压的发生率越来越高，大大降低了人们的生活与生存质量。因此，如何提高原发性高血压的临床疗效已成为当前研究的重要课题。又医嘱依从性的高低直接影响了此病的治疗效果[2]。且据相关文献资料显示，给予患者护理干预则能够有效的提高其医嘱依从性[3]。故而，对原发性高血压护理干预效果及其策略进行探讨和分析，具有重要的意义。
本文研究结果表明：通过对上述两组患者各项记录数据进行分类和汇总处理可知，观察组患者的血压控制情况与医嘱依从性明显优于对照组，差异均具有统计学意义（P<0.05）。由此可得出结论：给予原发性高血压患者有效的护理干预，能够明显的改善患者血压控制情况、提高患者的医嘱依从性，从而促进了患者早日康复，提高了患者的生活和生存质量；这与以往的研究结果相符合[3]，值得在临床上大力推广应用。
由本次研究可总结出如下护理干预策略：①体重干预：针对体重超标或过于肥胖的患者，应根据患者的肥胖的程度来制定科学、合理的减肥方案；同时，应第一时间减少膳食中摄入的卡路里；②运动干预：护理人员应根据患者的具体情况来正确指导患者选择适合自己的运动方式；同时，应结合患者的适应能力和血压控制的情况来不断对运动方式、运动时间以及运动量进行调整；③饮食干预：根据患者的身体状况制定科学、合理的饮食方案，并指导、督促患者养成良好的生活习惯；④服药干预：护理人员应严格按照医嘱正确指导患者服药，并及时解答患者对药物方面的疑问；同时，应根据患者的具体病情以及季节的变换，制定科学、合理的用药方案；⑤健康知识教育干预：详细向患者讲解高血压方面的知识，以此来提高患者对此病的重视。
参考文献
[1]张静华，卜晓颍，周桂萍等.原发性高血压服药依从性的影响因素及护理干预[J].齐齐哈尔医学院学报，2010，31（16）：2649-2650.
[2]董飞男.对45例原发性高血压患者实施护理干预的效果分析[J].中国现代医生，2010，48（33）：72，91.
[3]张丽芹，杨文东，史建等.综合护理干预在原发性高血压患者中的应用[J].齐鲁护理杂志，2011，17（19）：9-11.
【关键词】 原发性高血压 护理干预 策略分析
原发性高血压是指不能发现导致血压确切病因的高血压疾病[1]，严重危害到人们的身体和心理健康。由于此病的治疗时间较长；因此，患者的医嘱依从性的高低直接影响到临床疗效。本文旨在探讨原发性高血压护理干预效果，并对其护理干预策略分析。选取120例于我院就诊的原发性高血压患者作为本次研究的对象，回顾性分析其临床资料。现具体报告如下：
1 资料与方法
1.1 一般资料
选取2012年10月至2014年12月于我院就诊的原发性高血压患者120例，所有入选患者均已确诊为原发性高血压疾病，并排除合并严重心、肾、肝功能障碍患者。其中，男性患者72例，女性患者48例；年龄45至75岁，平均年龄（56.1±8.9）岁；病程2.5至25年，平均病程（11.9±6.7）年。将患者按照入院编号，随机平均分为两组，观察组和对照组各60例。两组患者在性别、年龄以及病程等一般资料对比上均无显著性差异（P>0.05），具有可比性。
1.2 方法
给予两组患者常规药物治疗。给予对照组患者常规护理，观察组患者在对照组基础上针对性地增加护理干预。护理2月后，比较两组患者的护理效果，并对护理干预措施进行分析。
1.3 观察指标和评价标准
1.3.1 观察指标
①收缩压；②舒张压。
1.3.2 评价标准
采用戴俊明等引进的Mofisky对患者的医嘱依从性进行评价，其评价指标主要包括：①服药依从性；②运动依从性；③监测依从性；④饮食依从性；⑤控制体质量依从性。
1.4 统计学方法
采取统计学软件SPSS19.0对上述汇总数据进行分析和处理，计数资料采取率（%）表示，計量资料采取平均值±标准差（ ）表示，组间率对比采取x2检验（或者采用t检验）；对比以P<0.05为有显著性差异和统计学意义。
2 结果
2.1 两组患者护理前后血压控制情况比较：护理前，两组患者比较无显著性差异（P>0.05），具有可比性；护理后，观察组患者的收缩压、舒张压的改善情况明显优于对照组，差异均具有统计学（P<0.05）。见表1
2.2 两组患者医嘱依从性比较：观察组患者的医嘱依从性明显优于对照组，差异具有统计学意义（P<0.05）。见表2。
3 讨论
原发性高血压是临床上常见的一种以体循环动脉压升高为主要特点的心脑血管疾病[1]，它是由某些先天性遗传基因和多种危险因素互相作用所致，常见于中老年人群。原发性高血压对患者的身体和心理健康造成严重的影响；若不及时进行治疗，则会引发各种严重并发症，严重时甚至会危及患者生命。近年来，原发性高血压的发生率越来越高，大大降低了人们的生活与生存质量。因此，如何提高原发性高血压的临床疗效已成为当前研究的重要课题。又医嘱依从性的高低直接影响了此病的治疗效果[2]。且据相关文献资料显示，给予患者护理干预则能够有效的提高其医嘱依从性[3]。故而，对原发性高血压护理干预效果及其策略进行探讨和分析，具有重要的意义。
本文研究结果表明：通过对上述两组患者各项记录数据进行分类和汇总处理可知，观察组患者的血压控制情况与医嘱依从性明显优于对照组，差异均具有统计学意义（P<0.05）。由此可得出结论：给予原发性高血压患者有效的护理干预，能够明显的改善患者血压控制情况、提高患者的医嘱依从性，从而促进了患者早日康复，提高了患者的生活和生存质量；这与以往的研究结果相符合[3]，值得在临床上大力推广应用。
由本次研究可总结出如下护理干预策略：①体重干预：针对体重超标或过于肥胖的患者，应根据患者的肥胖的程度来制定科学、合理的减肥方案；同时，应第一时间减少膳食中摄入的卡路里；②运动干预：护理人员应根据患者的具体情况来正确指导患者选择适合自己的运动方式；同时，应结合患者的适应能力和血压控制的情况来不断对运动方式、运动时间以及运动量进行调整；③饮食干预：根据患者的身体状况制定科学、合理的饮食方案，并指导、督促患者养成良好的生活习惯；④服药干预：护理人员应严格按照医嘱正确指导患者服药，并及时解答患者对药物方面的疑问；同时，应根据患者的具体病情以及季节的变换，制定科学、合理的用药方案；⑤健康知识教育干预：详细向患者讲解高血压方面的知识，以此来提高患者对此病的重视。
参考文献
[1]张静华，卜晓颍，周桂萍等.原发性高血压服药依从性的影响因素及护理干预[J].齐齐哈尔医学院学报，2010，31（16）：2649-2650.
[2]董飞男.对45例原发性高血压患者实施护理干预的效果分析[J].中国现代医生，2010，48（33）：72，91.
[3]张丽芹，杨文东，史建等.综合护理干预在原发性高血压患者中的应用[J].齐鲁护理杂志，2011，17（19）：9-11.