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为构建终身教育体系、建设学习型社会,远程教育环境下的基层电大教师要满足社会成员多样化、个性化的学习需求,就要结合现代远程教育的特点,转变观念,对自己的职业角色做出相应的调整。
浅析远程教育环境下基层电大教师的角色定位
【摘 要】
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为构建终身教育体系、建设学习型社会,远程教育环境下的基层电大教师要满足社会成员多样化、个性化的学习需求,就要结合现代远程教育的特点,转变观念,对自己的职业角色做出相
【机 构】
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衡水广播电视大学
【出 处】
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科技信息
【发表日期】
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2013年22期
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