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面对农村小规模学校师资力量薄弱,发展后劲不足的困境,广元市利州区自发成立了全国第一个微型学校联盟组织,该"联盟"经过三年的探索与实践,在管理培训、研训机制、网络教学、乡土课程、德育工作、校园文化、借助社会资源和政府支持等方面开展了丰富的活动,并取得了显著成效,但同时"联盟"也存在诸多问题,需要政府进一步提供政策支持,促进其健康发展。