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在二十一世纪互联网信息时代,互联网已经逐渐渗入到人们的日常生活中,而创新人才更是瞄准了网络教育。在"互联网+"背景下,信息技术正在改变着学校以及学生,传统的课堂教育模式的不足正在日益显露,本文通过研究传统的教育模式和网上教育模式的优缺点来寻找一种新的学校课堂教学管理模式。
“互联网+”背景下学校课堂教学管理模式的优化策略
【摘 要】
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在二十一世纪互联网信息时代,互联网已经逐渐渗入到人们的日常生活中,而创新人才更是瞄准了网络教育。在"互联网+"背景下,信息技术正在改变着学校以及学生,传统的课堂教育模
【机 构】
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太仓苏州健雄职业技术学院教务处;
【出 处】
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中国多媒体与网络教学学报(中旬刊)
【发表日期】
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2004年期
【基金项目】
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中高职衔接教学质量保障体系研究—以健雄学院中高职衔接项目为例,课题研究成果课题编号【2015JSJG406】
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