【摘 要】
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本文对STEM教育的内涵、STEM课程的特点与STEM实验的教学设计进行概述,以中学化学制作氢氧燃料电池的STEM教学为例,围绕STEM实验的相关概念与背景知识、教学目标、教学重难点
【机 构】
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深圳市宝安中学(集团)实验学校; 华中师范大学龙岗附属中学;
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本文对STEM教育的内涵、STEM课程的特点与STEM实验的教学设计进行概述,以中学化学制作氢氧燃料电池的STEM教学为例,围绕STEM实验的相关概念与背景知识、教学目标、教学重难点、教学设计与实施流程、学生自我评价量表与活动反思表及教师评价学生的"实验室挑战量表"展开详细论述,以期为中学STEM实验教学提供参考与建议。
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