小学语文识字教学策略

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在小学语文学习中,识字是最基本的内容,只有掌握了一定的词汇量,学生才能读懂文章、体会文意.识字教学要求学生掌握基本的字词书写,从而对其进行简单运用.因此,教师应重视识字教学,从学生语文基础出发对学生进行训练,将单一的识字活动变得趣味化,吸引学生学习兴趣,提升学生语文素质.
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