浅谈思维导图在高中地理教学中的运用

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高中地理是高中教育阶段的一个重要科目, 是学生必须要掌握和了解的学科知识,高中地理的内容涉及广泛,综合性较强,知识结构也相对复杂. 对于高中生来说,要想切实的驾驭和把握地理知识有较大的难度. 许多学生在面对地理学习的时候总会陷入僵局、 困境, 不知道如何突破重围,品尝高中地理甜美的果实. 思维导图是在新课改和素质教育的进一步推进中产生、出现的,它应用于教学活动中,可以极大提升学生的逻辑思维能力,培养学生的发散思维.向学生有意识地教授、传导思维导图式的学习方法,可以进一步提高学生的学习能力. 帮助学生打好地理学习的基础,让“学生为本、师德为先,能力为重”的终身学习理念得到更好践行.
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