【摘 要】
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假说演绎法是形成和构造科学理论的一种重要思维方法,该方法不仅是研究遗传学问题的重要方法,也可在生物教学的其他案例中发挥重要的作用。简述了利用假说演绎法的科学思维,
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假说演绎法是形成和构造科学理论的一种重要思维方法,该方法不仅是研究遗传学问题的重要方法,也可在生物教学的其他案例中发挥重要的作用。简述了利用假说演绎法的科学思维,可以有效地突破有丝分裂的过程这一重难点,抛开教材的固有思路,避免了传统教学盲目灌输的弊端,充分体现了生成性教学的理念,逐步提高学生的科学推断能力和空间想象能力。
Hypothesis deductive method is an important thinking method to form and construct scientific theory. It is not only an important method to study genetics, but also plays an important role in other cases of biology teaching. The scientific thinking that using hypothesis deductive method is briefly described, which can effectively break through the process of mitosis. This is a difficult task. By disregarding the inherent train of thought of teaching materials, it avoids the disadvantages of blind teaching by traditional teaching, fully reflects the concept of generative teaching and gradually improves students’ Scientific inference ability and spatial imagination ability.
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盛唐时,戏剧事业鼎盛。除与当时经济繁荣有关外,也和唐明皇的兴趣分不开。从白香山《长恨歌》到洪升《长生殿》的描述来看,唐玄宗是极爱歌舞的。《旧唐书》云。“玄宗又于听
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