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课堂是教师传授知识的主要渠道,有效利用课堂时间可以提高教学效果,激发学生的学习兴趣.对于高职院校开设的《财务管理》课程来讲,主要目的是培养学生分析问题、解决问题的能力,但目前该课堂教学仅仅以教师课上讲授为主,难以形成良好的课堂生态环境,因此对高职院校的《财务管理》课堂建设的探讨具有重大意义.
关于《财务管理》课堂建设的探讨
【摘 要】
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课堂是教师传授知识的主要渠道,有效利用课堂时间可以提高教学效果,激发学生的学习兴趣.对于高职院校开设的《财务管理》课程来讲,主要目的是培养学生分析问题、解决问题的能
【机 构】
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重庆商务职业学院
【出 处】
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环球市场
【发表日期】
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2018年25期
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