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现实生活中很多家长自身的教育投资理论知识有限，易受各种因素的干扰，致使很多家庭在对子女进行教育投资时不能客观、理性地分析子女的教育需求，投资决策带有很强的主观色彩，因此存在着不同程度的非理性行为。由于中国目前实行较为严格的户口制度和教育制度，所以对于特定的家庭对教育产品的选择不存在很大的弹性。另一方面，国内教育收费普遍低，投资回报率比较高，不同教育产品之间的差异不显著。本文选择。是否支付择校费用”，并把调查城市选择在上海，利用问卷和数据分析，对投资人决策机制的理性程度进行分析。由于篇幅的限制，本文主要针对