20世纪鲁迅研究的“短板”之一

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毫无疑问,鲁迅与20世纪中国的研究已经取得长足的进展和可喜的成就,但也还存在若干值得重视的问题。其中,鲁迅及其作品与广大青少年尤其是中学生的疏离,恐怕是鲁迅研究最值得注意的“短板”之一。来青岛大学以前,我一直在泰安师专中文系任教,从1977级到1987级,先后承担了十年现代文学的教学。那时,鲁迅和鲁迅作品,无疑是该学科教学 Undoubtedly, great progress and gratifying achievements have been made in the study of Lu Xun and the 20th century in China, but there are still some problems worthy of attention. Among them, the alienation of Lu Xun and his work from the vast majority of young people, especially middle school students, is probably one of the most notable “shortcomings” in the study of Lu Xun. Before I came to Qingdao University, I had taught at the Chinese Department of Taian Teachers College from 1977 to 1987, and successively took over ten years of teaching modern literature. At that time, Lu Xun and Lu Xun’s works undoubtedly were the subject teaching
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