初中英语情境教学策略分析

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情境教学简单地说就是将课堂内容实际化,已达到提高学生学习兴趣,降低学习难度的目的,情境教学的开展需要教师开动脑筋,结合教学内容,以更真实的情景内容展示在学生面前,从而更好地提高教学质量。 Situational teaching simply means to actualize the content of the classroom, has achieved the purpose of improving students’ interest in learning and reducing the difficulty of learning. The development of situational teaching needs teachers to start their brains, combine the teaching content with more realistic scene content to be displayed in front of the students Better improve teaching quality.
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