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在经济转型和社会变革大潮推动下,国家通过宏观调控引导地方本科院校向应用型本科高校转型。但由于缺少顶层设计与榜样标杆,地方本科院校在转型过程中面临诸多现实问题,如院校自身缺乏主动转型意识、专业设置布局不科学、师资力量薄弱、实验室建设水平难以满足应用型人才培养需求、科研及社会服务难以达到服务地方需求等。明确应用型人才培养定位,构建多元化的人才培养体系、对接地方产业链优化学科专业、加强课程体系与教学内容改革、着力"双师双能"型教师队伍建设、创新校企协同育人新机制、架构面向区域发展教育联盟等,