材料研究在包豪斯基础教学中的发展和作用

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对材料研究的教学课程是随着约翰内斯·伊顿(Johannes Itten,1888~1967)于1919年来到包豪斯后设立的。打破传统艺术和设计中各领域的樊篱,极尽可能挖掘每个学生的多种潜能,给学生提供充分创造的自由空间,这正是包豪斯的意义所在。伊顿是魏玛时期的基础课负责人。深谙教学理念又极富有艺术才华的伊顿意识到,作为一名出色的建筑设计师,要具备跨学 The teaching of materials research was followed by Johannes Itten (1888-1967), who arrived in Bauhaus in 1919. Breaking barriers in all areas of traditional art and design, maximizing each student’s potential and giving students the full freedom to create is exactly what Bauhaus means. Eaton was the head of the basic class during the Weimar period. Eaton, well versed in teaching philosophy and very artistic talent, realized that as an outstanding architect,
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