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职业院校计算机类专业课程考核的研究已经成为职业院校计算机类专业课程改革的重点，文中通过对计算机类专业课程考核的研究和探索，实践了职业院校计算机类课程多种考核方式的应用与实践，拓展了职业院校对计算机类专业课程的教学思路与教学模式改变，也给出了实践机试过程中的管理方法和细则，对于建立科学的职业院校计算机类专业课程教学质量评价体系有很大的帮助意义，从而促进职业院校计算机类专业课程教学质量的不断提高，培养高素质劳动者和技术技能人才。