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小学班主任是沟通学生和老师的桥梁,是班级的管理者,对学生的发展起着重要的作用,是小学生思想的启蒙者.班主任对班级的管理对学生的成长至关重要,直接影响着学生的学习和成长.班主任对班级的管理工作应从当代教育制度出发,结合当代学生的心理状况,对班级管理方法有所创新.本文主要对小学班主任的班级管理工作进行分析,提出几点有创新意义的班级管理工作方法.