【摘 要】
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随着社会的不断发展,数学教育模式制度也相应发出了改革创新的口号.在高中数学教学中通过几何画板的灵活应用,可以充分了提高数学教学效率,树立学生的空间立体感,促进数学教
【机 构】
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新疆维吾尔自治区伊犁哈萨克自治州昭苏县第一中学 新疆 伊犁 835600
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随着社会的不断发展,数学教育模式制度也相应发出了改革创新的口号.在高中数学教学中通过几何画板的灵活应用,可以充分了提高数学教学效率,树立学生的空间立体感,促进数学教程的更好开展.这篇文章主要对几何画板的特性进行介绍,分析几何画板在高中数学教学中引用的作用,并结合实际情况提出一些弊端.
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