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农村学校的学生绝大部分来自当地农民的孩子，他们的学习环境和生活状况与城里的孩子有一定的差距，学生成绩良莠不齐，究其原因，主要问題在于父母忙于生计，在外打工，或受限于家长自身文化水平不高，无法有效顾及孩子的学习状态，从小忽略了对孩子学习态度和学习习惯的培养，导致学生学习意识淡薄，一般的教学方式对培养学生的学习成效，作用甚微。因此，需要教师注重培养学生的独立性和自主性，关注课堂，创设能引导学生主动参与的教育环境.来激发学生的学习积极性；关注个体差异，满足不对层次的学生的需求，培养学生享受和运用知识的态度和能力