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期刊论文
国外大学与产业关系研究
国外大学与产业关系研究
来源 :教育发展研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:red0035
【摘 要】
:
在知识经济时代,大学与产业的合作关系影响到国家创新体系的建立与完善.为深入、全面地理解大学与产业关系的实质,本文根据国外两者关系的相关研究,对两者关系的未来发展进行
【作 者】
:
武学超
【机 构】
:
西南大学教育学院,重庆,400715
【出 处】
:
教育发展研究
【发表日期】
:
2008年1期
【关键词】
:
大学与产业
创新型国家建设
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在知识经济时代,大学与产业的合作关系影响到国家创新体系的建立与完善.为深入、全面地理解大学与产业关系的实质,本文根据国外两者关系的相关研究,对两者关系的未来发展进行展望,以为我国创新型国家建设提供参考.
其他文献
如何培养学生的自学能力
【摘要】:自学能力是一个人长远发展的关键,特别是在知识日新月异的时代,如果没有一定的自学能力,那么将无法适应社会发展的需要。加强学生自学能力的培养,有利于培养学生自主学习能力,养成独立思考的良好习惯,能为学生创造能力和实践能力的培养打下良好的基础。那么如何培养学生的自学能力?本文从四个小方面进行了介绍。 【关键词】:培养;自学能力;自主 中图分类号:H319 语文是学习和工作的基础工具,是学
期刊
培养
自学能力
自主
浅谈新课标下外语综合能力的培养
中图分类号:H319 《普通高级中学英语课程标准(实验稿)》规定高中英语课程的总目标是:使学生在义务教育阶段英语学习的基础上,进一步明确英语学习的目的,发展自主学习和合作学习的能力,形成有效的英语学习策略,培养学生的综合语言运用能力。 而这种能力的形成是建立在学生语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识等素养整体发展的基础上。这五个方面共同促进综合语言运用能力的形成。语言技能和语言知识
期刊
课标
外语
语言运用能力
英语学习
学习策略
自主学习
语言知识
语言技能
学生学习
文化意识
情感态度
英语课程标准
义务教育阶段
普通高级中学
基础
高中英
班主任谈心“五要”
中图分类号:G625.1 谈心是班主任的法宝之一,是师生沟通思想、解决矛盾、心灵沟通、感情培养的有效方式,是班主任工作艺术与技巧的具体体现,是打开学生心灵的钥匙。 那么,怎样才能掌握谈心的艺术,从而收到“随风潜入夜,润物细无声”的教育效果呢? 首先谈心要诚恳,态度要谦虚。语言的诚恳、态度的亲切,对学生的关怀和爱护,是使谈话成功的先决条件。班主任与学生谈心,要诚心诚意,以诚相见,以平等的态度对
期刊
倾听学生
班主任
态度
接受批评
润物细无声
工作艺术
心灵沟通
师生沟通
解决矛盾
教育效果
敞开心扉
钥匙
语言
信任
心理
谈话
思想
培养
技巧
基础
预应力连续箱梁挂篮施工技术应用与研究
中图分类号:TV52 前言:目前桥梁施工中采用挂篮施工预应力连续箱梁愈来愈多,它可以在不影响通航、通车的前提下实现桥梁对河流、公路、铁路的跨越,优质、高速地完成桥梁的上部结构施工。适用于大跨径的预应力混凝土悬臂梁桥、连续梁桥、T型刚构桥、连续刚构桥等结构。 掌握该项施工技术对我局拓展非水电建筑市场具有积极意义;本文以太(原)—澳(门)高速公路广东顺德至中山段,鸡洲高架桥主桥预应力连续箱梁施工实
期刊
预应力连续箱梁
挂篮施工
施工技术
预应力混凝土
桥梁施工
连续刚构桥
施工实践
连续梁桥
结构施工
建筑市场
高速公路
高架桥
大跨径
主桥
中山
悬臂
吸收
家蚕微孢子虫总蛋白双向电泳及质谱技术分析平台的构建
微孢子虫是一类专性细胞内寄生的病原微生物,它能寄生于包括人在内几乎所有的动物体内。家蚕微孢子虫能感染家蚕引起家蚕微粒子病,是蚕业生产上一种重点控制的蚕病。家蚕微孢子
学位
家蚕微孢子虫
蛋白质组
双向电泳
质谱
利用微卫星标记预测鸡的杂种优势
本试验以安卡红肉鸡(A),新罗曼蛋鸡(B),玫瑰冠鸡(C)为亲本,构建了9个组合试验鸡群,对每个试验组进行了生长性状和屠体性状的测定,计算各个杂交组合各生产性状的杂种优势率。
学位
微卫星DNA标记
杂种优势
鸡
高中地理学业质量标准实施的现状调查与对策建议r——基于湖北省部分市州的调研与分析
《普通高中地理课程标准(2017年版)》与修订前相比,其主要变化在于研制了学业质量标准,为“学、评、教”提供了具体依据.采用问卷法和访谈法,以湖北省样本校高中地理学业质量
期刊
课程标准
学业质量标准
高考综合改革
野桑蚕羧酸酯酶基因的克隆及在大肠杆菌中的表达
根据NCBI上的家蚕羧酸酯酶基因序列(GenBank登录号DQ443360)设计引物,提取野桑蚕中肠的RNA,采用RT-PCR方法,克隆了野桑蚕羧酸酯酶基因(GenBank登录号:EF157830)。序列分析表明,该
学位
野桑蚕
羧酸酯酶
序列分析
RT-PCR
原核表达
中学理科实验操作考查的评分者效应和评分者信度r——基于多面Rasch模型的分析
中学理科课程的实验操作考查是典型的表现性评价,主要评估学生完成理科常见实验的基本实验操作能力.为提高评分质量,优化实验操作考查的组织管理,以初三化学实验操作考查常见
期刊
实验操作考查
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评分者信度
多面Rasch模型
表现性评价
对我国农村中小学布局调整的思考
一、对中小学布局调整情况的再认识 (一)全国地区间农村经济社会发展差距依然很大 改革开放尤其是近年来,党和政府实施了一系列惠农政策,我国广大农村地区获得了迅速发展,经济社会面貌发生了历史性的变化。但总体上城乡差距仍然很大,特别是中西部地区和农村边远山区,普遍存在自然条件差、基础薄弱、农民收入少、经济困难的掣肘,经济社会发展水平不仅远远落后于城市,也明显落后于东中部甚至西部的平原地区农村。
期刊
农村中小学布局调整
农村学校布局调整
教学点
初中学校
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