小五,我想你了

来源 :小学生时代 | 被引量 : 0次 | 上传用户:super_sxw777
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
周日,妈妈带着我去学书法,不经意间路过了花鸟市场,我看到了许久未见的巴西龟.看着它们身披绿甲、脸涂腮红的呆萌样儿,我的眼眶湿润了.我知道,我又开始思念小五了.rn小五,是我家那只小巴西龟的名字.刚来我家时,它颜色墨绿,但是叫它小乌觉得太土,故名小五.小五十分淘气,还爱恶作剧.平日里,它老爱装死,即使用手点它的龟甲,也对我爱理不理的.跟它聊天,它总是先侧过头,然后用眼斜视我,大有不屑一顾的意思.晚上关灯后,它却玩起了鹅卵石游戏,敲得玻璃“叮叮当当”地响.我上前阻止,它装模作样地答应了.等我灭了灯,它又我行我素,真让人无可奈何.
其他文献
7月7日,北京晚报第1、2版刊登了一组报道,详细地介绍了刘淇市长在中央电视台“生活”栏目作客,与90多名市民代表共话北京人的生活变化与城市建设前景。整组报道有消息、现场纪实、背
年轻时,我不懂得宽容之美。朋友们都说我太有棱有角了。正是这“棱角”,让我丧失了许多千载难逢的机遇,也失去了许多难得的好友。  我真正认识到作为一个生活在社会群体中的人必须具备宽容的品质,还是由我初恋失败促成的。起因是一次看电影,他晚到了十分钟,而我最烦看电影看不到开头。于是便喋喋不休地追问他为何迟到,连他说的堵车理由也不肯相信,甚至他买好零食向我道歉我也没有原谅。那次看电影自然是无滋无味、不欢而散
期刊
近年来,由于社会发展带来的种种变化,学校教育受到了冲击和挑战;一些学生存在着不同程度的思想行为问题,严重地影响着这些学生自身的健康发展,也给正常的教育教学工作带来困
我和可可相处了大约20多天,可以说形影不离,我也希望它能永远陪伴我,但它毕竟不属于我个人.它属于大自然,属于天空.rn我遇见可可是在一个深秋.那时,奶奶家的小树林里铺满黄叶
期刊
春天来了,我们家来了漂亮的新朋友——两只燕子!它们穿 身黑衣服,唱着欢快的歌,大概是非常满意我们家吧.rn第二天,两位“新人”飞进飞出,嘴里叼着一丁点儿泥土、杂草等,丝不
期刊
在传统教学中,教师在英语教学中因为英语的枯燥和知识点分散的特性,往往只注重掌握性教学和记忆性教学,让学生死记硬背、机械记忆,不注重培养学生的动手动脑能力,更忽视让学
在建设社会主义市场经济历史潮流中,江泽民以“稳定、改革、发展”为主题,把马克思主义新闻思想推向前进。他关于新时期新闻工作论述的主要内容有: 第一,坚持为杜会主义服务、为
在读三年级的时候,我和蜗牛交了一段时间的朋友.时间不长,我是把它当好朋友的,但是它好像并没有把我当朋友.rn科学课上,老师让我们做一个观察蜗牛的实验记录报告.于是,我就在
期刊
聋儿语训是一项长期的、艰苦的、抢救性的工程,需要社会、学校、家庭三者的密切配合,对此,任何一方面的作用都不可忽视。但在实际工作中,我们发现有许多家长认为把孩子送到康
我市特殊群体的基本情况是:留守学生、单亲学生分布广泛。绝大多数留守学生、单亲学生是单亲监护或是隔代监护。这些学生大多都能理解父母的辛苦,生活自理,按时完成作业,学习