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中等职业教育是培养技能应用型人才的摇篮，而班主任工作是职业学校教育工作中重要组成部分，也是最难于调控和管理的工作。在新的历史条件下，中等职业学校教育管理工作，特别是班主任工作要适应新形势，掌握新特点，探索新思路，从实际出发，科学定位时代赋予职校班主任工作的意义，培养出高质量的技能应用型人才。本文基于作者多年的工作经验，从实际应用的角度出发，对中职班主任工作进行了有意的探索。