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作者于2003年秋季学期赴美国麻省理工学院进行教育教学考察.本文是考察报告的第三部分.本部分先后介绍了"电路与电子学"课程的组织结构,教学内容,作业与实验,测验、考试与成绩评定和教材的基本情况,最后总结了课程的特点.
麻省理工学院教育教学考察报告（三）——“电路与电子学”课程教学法篇
【摘 要】
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作者于2003年秋季学期赴美国麻省理工学院进行教育教学考察.本文是考察报告的第三部分.本部分先后介绍了"电路与电子学"课程的组织结构,教学内容,作业与实验,测验、考试与成
【机 构】
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清华大学
【出 处】
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电气电子教学学报
【发表日期】
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2004年5期
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