【摘 要】
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反思性教学是一种新的教学理论与实践的方式,近年来受到各国教育者的关注,也迅速成为大学英语教师提高课堂教学质量和自身专业发展的方法。本文对这一教学方法的起源和发展进
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反思性教学是一种新的教学理论与实践的方式,近年来受到各国教育者的关注,也迅速成为大学英语教师提高课堂教学质量和自身专业发展的方法。本文对这一教学方法的起源和发展进行了回顾,并讨论如何在大学英语教学中应用此法,以改进教学实践。
Reflective teaching is a new way of teaching theory and practice. In recent years, it has received the attention of educators from all over the world. It has also quickly become a method for college English teachers to improve the quality of classroom teaching and their own professional development. This article reviews the origins and development of this teaching method and discusses how to apply this method in college English teaching to improve teaching practice.
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