高职学生英语语法教学策略探究

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英国语言学家Louis Alexander说过:“任何语言的准确性最终来自语法本身”;胡春洞教授提出:“通过英语语法的学习能使学生对英语语言结构有一个较清晰的认识,可以提高学生语言的准确性,帮助学生学会灵活运用英语语法,从而激发学生深层的、持久的学习兴趣,因此在任何情况下、任何阶段都不能淡化语法”。本文笔者通过问卷调查、访谈法,从当前语法教学现状出发,对某高校的部分学生进行观察、分析和总结,结合实践提出英语语法教学的策略,以帮助学生轻松学习英语语法知识,为我们的素质教育服务。 The English linguist Louis Alexander said: “The accuracy of any language ultimately comes from the grammar itself.” Professor Hu Chuandong pointed out: "Grammar learning through English enables students to have a clearer understanding of the English language structure and can improve The accuracy of the student’s language helps students to learn how to use English grammar flexibly, thus stimulating students’ deep and lasting interest in learning so that under no circumstances can the grammar be diluted at any stage. Based on the current situation of grammar teaching, this paper investigates, analyzes and summarizes some of the students in a university and puts forward strategies of English grammar teaching according to practice so as to help students to easily learn English grammar knowledge, Quality education services.
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