【摘 要】
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2011年版课标指出:“学生是学习的主体。语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点,爱护学生的好奇心、求知欲,鼓励自主阅读、自由表达,充分激发他们的问题意识和进取精
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2011年版课标指出:“学生是学习的主体。语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点,爱护学生的好奇心、求知欲,鼓励自主阅读、自由表达,充分激发他们的问题意识和进取精神,关注个体差异和不同的学习需求,积极倡导自主、合作、探究的学习方式。”那么,在语文教学中如何打造自主学习的课堂呢?营造良好的课堂氛围。教师应尽量让学生参与到学习中来,使他们积极主动地开动脑筋思考问
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