中学历史教学渗透环保教育之我见

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环境是人类赖以生存和发展的基础,环境问题已经成为全社会共同关心的重大问题,因而,加强环境保护教育已成为教育工作者的共识。历史作为一门联络过去、现在与未来的综合性科学,其内容也涉及人口、资源、环境等当今社会三大问题。因此,历史教师在平时的教学过程中应注意研究教科书,挖掘教科书,并联系社会现实,适时对学生进行环保教育。 Environment is the basis for human survival and development. Environmental issues have become a major issue of common concern to the whole society. Therefore, strengthening environmental protection education has become the consensus of educators. As a comprehensive science that connects history to the past, present and future, history also covers three major issues in our society, including population, resources and the environment. Therefore, in the normal course of teaching, history teachers should pay attention to researching textbooks, excavating textbooks, contacting social reality and educating students in a timely manner.
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