【摘 要】
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新修订的《普通高中英语课程标准(2017年版)》更加重视文化学习,把培养学生的文化意识作为学科核心素养要素之一.可见,在新课标的目标要求下,英语阅读对于提升学生的学科核心
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新修订的《普通高中英语课程标准(2017年版)》更加重视文化学习,把培养学生的文化意识作为学科核心素养要素之一.可见,在新课标的目标要求下,英语阅读对于提升学生的学科核心素养,特别是语言能力、文化意识、思维品质等方面起到至关重要的作用.阅读教学中,教师应充分考虑提升学生文化意识的情景依附性、适切需要性、社会文化性、多元融合性、实践建构性等原则,进行培养学生文化意识的教学活动实践.
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