【摘 要】
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教学任务已经不再光追求教学效果,更多的是促进学生的发展,让课堂成为真正提高学生能力的场所。教师在教学中也要以新课标的标准出发,理论联系实际,让学生享有更充分的主体地
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教学任务已经不再光追求教学效果,更多的是促进学生的发展,让课堂成为真正提高学生能力的场所。教师在教学中也要以新课标的标准出发,理论联系实际,让学生享有更充分的主体地位,让数学走进学生的思维。
Teaching tasks are no longer light the pursuit of teaching effectiveness, more is to promote the development of students, so that classrooms truly improve students’ ability. Teachers in teaching should also be based on the standard of the new curriculum standards, theory with practice, so that students enjoy a fuller status as a subject, so that mathematics into the thinking of students.
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