【摘 要】
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随着新课标改革即将在全国实施,贫困地区薄弱高中学校迎来了挑战和机遇。如何让该区域学生掌握科学的学法,提高学习效率,成为一线化学教师急待解决的问题和努力的实践课题。
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随着新课标改革即将在全国实施,贫困地区薄弱高中学校迎来了挑战和机遇。如何让该区域学生掌握科学的学法,提高学习效率,成为一线化学教师急待解决的问题和努力的实践课题。本课题立足学生学习化学现状,在全面发展学生核心素养背景下,以立德树人为目标,通过对本校学生化学学法现状的调研分析,提出改善措施,使学生从入校就转变学习态度,养成良好的学习习惯,掌握科学的化学学法,提高学习效率,让教师教的轻松,学生学的愉快。
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